sábado, 19 de julho de 2014

Projeto didático simulado ao aluno da Educação Especial

Projeto didático simulado ao aluno da Educação Especial.

Público alvo
Alunos com surdez, em processo de alfabetização do denominado Pré I.(4 – 5 anos de idade).

Tema
Atividade técnica de apoio ao processo de alfabetização de alunos surdos.

Justificativa
Esta atividade busca complementar, aumentar ou dar alternativas de comunicação de crianças com surdez.

Objetivo geral
Facilitar a alfabetização de alunos com surdez.

Objetivo específicos
- Identificar as formas das vogais;
- Relacionar objetos que iniciam com vogais.

Conteúdos
Estudo das vogais: a, e, i, o, u.

Tempo estimado
Um mês.

Material digital utilizado
PC ou notebook com o software Hot Potatoes, instalado.

Desenvolvimento metodológico
1ª Etapa: Instalação do programa digital Hot Potatoes, disponível em: https://hotpot.uvic.ca/
Depois de instalado, utilizar a ferramenta Jmatch, que disponibiliza à construção de exercícios de correspondência.
Antes do aluno utilizar o material, esse programa digital será apresentado ao educando, isto é, será “mostrado” ao aluno: como funciona.
2ª Etapa: A atividade é simples pois sugere-se que o aluno relacione as figuras disponibilizadas com as vogais: a, e, i, o, u.

Avaliação
A avaliação esta relacionada com a participação dos alunos e não exatamente com erros e acertos dos educandos.
Uma vez que o material digital orienta intuitivamente, se o indivíduo acertou ou não à atividade; quando se houver erro, o aluno será orientado a realizar a tarefa novamente.




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